某某党校的教学课堂,教师与学员围绕当日安排开展教学,业务场景示意一周课表,原系统组件运行界面,模拟业务数据
教学教务管理系统

教学教务管理系统

把一周课表,
变成有序的教学日常

从开班准备到课表发布、临时调课,衔接教务、教师与班主任的日常工作。

业务场景示意 · 界面使用原系统截图

产品概览

适用对象

教务、教学部门、班主任、授课教师

主要工作

开班之前, 把资源安排妥当;发布之后, 围绕课表开展教学;临时有变, 调整过程有迹可循

适用范围与衔接

排课侧重时间、教师、教室与课程安排。师资档案、课程资源、教学评价按项目范围衔接;智能预排课需单独核对约束与实际效果。

从教学现场出发

课表背后,是一整天的协同

教务人员在明亮办公室讨论开班安排,业务场景示意
01

开班集中,安排容易碰撞

多个班次同时开班,教师、教室与上课时间需要放在一起核对。

教室门口教师与班主任交流当日课程,业务场景示意
02

计划有变,执行要能接续

一次临时换课,牵动的是教师授课、班级活动与教室使用。

教务人员在办公室共同复核课程安排,业务场景示意
03

回看调整,要找得到来路

回看一次调课,需要看清原安排、调整结果和办理记录。

围绕真实教学节奏

把准备、执行与调整,衔接起来

01开班准备

开班之前,
把资源安排妥当

把班次、课程、教师和场地放进同一份排课安排,手工编排或导入后,结合字段与冲突提示继续调整。

  • 确定班次与教学资源
  • 核对上课时间与场地
  • 完成排课检查
查看班次排课原图
开班准备中的教务与教学工作,业务场景示意班次排课,原系统组件运行界面,模拟业务数据
业务场景示意 / 班次排课为原系统组件运行画面 · 模拟数据
02课表执行

发布之后,
围绕课表开展教学

区分编排、提审与发布状态,结合表格、周、月视图查看课程安排,让日常教学有据可循。

  • 区分当前课表状态
  • 按周月查看教学安排
  • 结合岗位权限使用入口
查看一周课表原图
课表执行中的教务与教学工作,业务场景示意一周课表,原系统组件运行界面,模拟业务数据
业务场景示意 / 一周课表为原系统组件运行画面 · 模拟数据
03临时调课

临时有变,
调整过程有迹可循

围绕临时调课与时间交换,保留变更记录。回看课程安排时,也能结合记录了解调整经过。

  • 接续原有课程安排
  • 保留调课与交换记录
  • 回看调整经过
查看交换课记录原图
临时调课中的教务与教学工作,业务场景示意交换课记录,原系统组件运行界面,模拟业务数据
业务场景示意 / 交换课记录为原系统组件运行画面 · 模拟数据
学员在某某党校课堂专注学习,业务场景示意
让日常协同,回到教学本身
建设价值

让教学安排,
更从容清晰

系统支撑的是具体工作:资源安排更清楚,课表状态可分辨,调整记录可回看。

资源安排更清楚

把教师、时间和场地放在一起核对,及时处理排课中的冲突提示。

课表状态可分辨

编排、审核与发布有明确状态,便于确认当前教学安排。

调整记录可回看

临时调课留下记录,为后续核对和教学安排提供依据。
查看产品范围与衔接说明
排课侧重时间、教师、教室与课程安排。师资档案、课程资源、教学评价按项目范围衔接;智能预排课需单独核对约束与实际效果。

用本校的一次开班,看看系统怎样支撑

带上你们的班次安排与协作问题,围绕真实工作流程看一次产品演示。

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